Es sabido que el cómic es una forma de expresión, de crear y de leer.
Constituye un género discursivo con el que los adolescentes están familiarizados.
Reconocen a primera vista la mayoría de sus elementos formales y captan los mensajes lingüísticos con facilidad, debido a que es un lenguaje que presenta formas básicas de comunicación y reproduce rasgos de la oralidad.
El mismo tiene una forma característica de como presentar la historia.
El momento de evaluación suelen desarrollar la creatividad de los evaluadores, siempre pensando en favor de los evaluados.
Siguiendo esta lógica el corredor del Liceo se colma de "mesas de desayunos" y otras formas de plantar.
La muestra fue un
trabajo conjunto de los profesores: María Laura Condratiuk y Alfredo
Ruiz Diaz.
La exposición
tenia 2 partes:
En el
"desayuno también hay química";
Huerta
hidropónica
En el desayuno también hay química:
Los alumnos tenían que presentar previamente el
Anteproyecto, que consistía en diseñar un desayuno saludable y
equilibrado, para lo cual debieron calcular su requerimiento energético diario, el porcentaje de calorías y la proporción de
macronutrientes que debería contener.
La segunda etapa, consistía
en preparar en su casa ese desayuno y exponerlo en el liceo.
Huerta hidropónica:
Sobre la Huerta, los alumnos debían construir un dispositivo para la
disposición de los plantines de lechuga, elaborar las soluciones que servirían de alimento para las plantas, así como filmación de las
diferentes etapas del proyecto y en coordinación con la profesora de
Dibujo, elaborar afiches para compartir el día de la exposición.
La muestra fue todo un éxito, los espectadores recibieron folletería e información sobre cada proyecto elaborado por los estudiantes.